Les préposés en établissement de santé et à domicile donnent des soins de base aux malades, en plus d'assurer une présence auprès d'eux en leur offrant une assistance physique contribuant à leur rétablissement ou les aidant à maintenir leur état de santé. Ils font partie de l'équipe du personnel infirmier et accompagnent les bénéficiaires au lever, au moment des repas et au coucher. Ils les aident à se laver, à se vêtir ou à se dévêtir et ont la responsabilité de la literie. Ils veillent à donner aux bénéficiaires les soins appropriés, à respecter leur intégrité et leur dignité ainsi qu’à suivre les consignes reçues afin de contribuer à leur bien-être. Ils travaillent principalement dans un centre hospitalier, un centre d'hébergement et de soins de longue durée ou un centre de réadaptation. À domicile, ils peuvent également effectuer différentes tâches ménagères comme la préparation des repas, les achats à l'épicerie et l'entretien ménager. Ils doivent établir une relation positive avec les bénéficiaires, favoriser le plus possible l'autonomie de ces derniers et signaler au personnel infirmier toute situation pouvant nuire à la santé ou à la sécurité de ces personnes en difficulté.
870 heures
1 an
Capacité
de placement
Salaire moyen
± 554,20 $ de matériel didactique.
| Code | Énoncé de la compétence | Heures | Unités |
|---|---|---|---|
| 251-702 | Se situer au regard de la profession et de la démarche de formation | 30 | 2 |
| 251-714 | Établir une relation aidante | 60 | 4 |
| 251-724 | Adopter des approches relationnelles avec la clientèle présentant des problèmes d'ordre cognitif ou mental et des troubles neurodéveloppementaux | 60 | 4 |
| 251-734 | Déterminer la façon d'intervenir par rapport aux besoins de la clientèle atteinte de maladies et d'incapacités physiques | 60 | 4 |
| 251-745 | Accompagner la clientèle dans des situations de la vie courante | 75 | 5 |
| 251-752 | Prévenir les infections et la contamination | 30 | 2 |
| 251-768 | Prodiguer des soins d'assistance liés aux activités de la vie quotidienne | 120 | 8 |
| 251-772 | Faire face à des situations à risque | 30 | 2 |
| 251-787 | Intervenir auprès de la clientèle nécessitant des soins d'assistance à domicile ou en milieu de vie substitut | 105 | 7 |
| 251-794 | Composer avec des réalités familiales, sociales et culturelles | 60 | 4 |
| 251-802 | Assister la clientèle bénéficiant de soins palliatifs de fin de vie | 30 | 2 |
| 251-813 | Considérer des règles et des procédures dans l'administration de médicaments et de soins invasifs d'assistance aux activités de la vie quotidienne | 45 | 3 |
| 251-824 | Prodiguer des soins d'assistance liés à la réalité clinique de la clientèle | 60 | 4 |
| 251-832 | Dispenser les premiers secours | 30 | 2 |
| 251-845 | Intervenir auprès de la clientèle nécessitant des soins d'assistance de courte durée | 75 | 5 |
Admission
Pour être admis à ce programme, il suffit de satisfaire à l'une des conditions suivantes :
La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu.
OU
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d'enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre, ou des apprentissages reconnus équivalents.
OU
La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment de l’entrée en formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que le cours de langue d’enseignement français 132308 ou FRA 3103-1, 3104-1 et 3105-1 ou des apprentissages reconnus équivalents.
Note : Pour les programmes d’études de cette catégorie, une personne peut poursuivre sa formation générale en concomitance avec sa formation professionnelle à condition d’avoir au moins obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre ou encore d’être âgé d’au moins 18 ans et d’avoir réussi le test de développement général (TDG). (Si le centre permet la concomitance, la personne qui a atteint l’âge de 18 ans, qui a réussi le TDG sans avoir les préalables requis, pourra poursuivre sa formation générale en concomitance avec sa formation professionnelle afin d'obtenir les préalables qui lui manquent.)
